汉字是中国文化的根，它浓缩了中国文化最核心的特征，如哲学观念、道德价值观念等思维形态。由此可见，进行写字教育，不仅是让学生练出一笔好字，同时也是以写字常规手段，促进学生良好习惯的养成。南华实验学校根据《写字教学指导纲要》制定了1—6年级每周两节书法课。在书法课上，学校统一使用国家教材编审委员会通过的书法教材，统一代购练习的文具，受到家长的一致认可。此外，学校还组织对书法特别有兴趣的学生，每周到书法特长班参加两次培训。目前特长生训练班已发展到三个班150多人，孩子们的书法技艺得到了飞速的提升。

        书法教育中，最重要的是师资问题。由于年轻教师缺乏经验，学校首先从提高师资水平抓起。从2006年秋季开始，学校要求每位教师练习三笔字，每月必交6—8篇硬软笔书法作业，并纳入教师月目标考核。为了进一步提高师资水平，学校还先后邀请了多名书法教育专家来校举办书法讲座和现场指导。另外，学校利用电教手段培训教师，购置了书法教学光盘，学校还提供了写字课赛课实录供老师借鉴。同时，学校积极开展书法课程的研究，探索有效的指导方法，构建高效的书法课堂，以此提高学生的书法技艺。如今，教师的专业素质得到巩固。在学习书法的过程中，教师们既培养了严谨的治学精神，又练就了一手好字。

        经过几年的努力，南华实验学校师生的整体书法水平、学生的综合素质都有了显著提高，得到了社会、家长的认可和好评。2009年，学校获得“成华区校风示范校”的荣誉；2009年12月，荣获“成华区书法教育示范学校”称号（成华区获此称号的学校仅三所，民办学校中是第一所）；2011年10月，学校被评为四川省第一批书法教育特色学校并正式挂牌。今年，中国教育学会书法教育专委会的专家到我校进行验收，现场通过并确立我校为“全国写字教育实验学校”。

        点点墨韵展才情，缕缕墨香溢心间。南华实验学校的师生在书法艺术的熏陶下，逐渐达到了动笔有情、情中书写的良好写字境界，有效提高了师生的综合素养。全体师生将携手共进，继续弘扬中华优秀文化，营造良好的书法环境和氛围，让妙笔之花开得更艳，让翰墨之香飘得更远！